1.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
2.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
3.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地
4.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
5.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
6.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
7.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
8.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
9.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
10.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。
11.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。
12.国际音乐日，你将被《闹钟交响曲》惊醒，哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭，踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐，国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕！
13.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
14.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
15.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。
16.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
17.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
18.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
19.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
20.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
21.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
22.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
23.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
24.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
25.我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。
26.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
27.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。
28.我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。
29.读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
30.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。
31.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
32.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
33.然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
34.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
35.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
36.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
37.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
38.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
39.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
40.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
41.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。
42.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。
43.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。
44.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
45.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
46.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
47.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
48.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.
49.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
50.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
51.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
52.爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
53.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
54.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。
55.你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。
56.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.
57.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
58.读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。
59.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。
60.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
61.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
62.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
63.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
64.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。
65.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
66.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。
67.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
68.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
69.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
70.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
71.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
72.我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
73.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。
74.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。
75.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
76.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。
77.读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。
78.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
79.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
80.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。
81.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
82.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
83.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。
84.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。
85.读书要反复的读不能囫囵吞枣。
86.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
87.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
88.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
89.你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。
90.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
91.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。
92.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。
93.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
94.读书要思考，不能囫囵吞枣。
95.读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
96.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。
97.我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。
98.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
99.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
100.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？
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